翌日一早，胡杨刚洗漱完，便听到了一阵敲门声。
开门一🂾🔘看，是昨天带他来宿舍的nV老师，名字叫莉嘉，年龄看起来也就十八🐧🂋🍎岁，充满了青春活力。
胡杨将她请进客厅，莉嘉看了一眼还在睡觉的古月鸟🆜🐙，问道🙯：“那个小家伙，是你的JiNg灵吗？”
胡杨笑着点头：“对的。”
莉嘉凑🂾🔘近打量了一圈，好奇道：“从来没见过的宝可梦呢，不过既🈘然你有宝可梦，那就简单了🄼🂽。”
莉嘉🖫今天过来并不是聊天的，她将带过来的几本书放在桌子上，解释起了这麽🐧🂋🍎说的原因：
“因为我们学校的老师很多以前都是在外面旅行的训练家，入职前没有教学经验，所🕖以在他们上课之前，我们会给他们介绍一下需要注意的事🄼🂽项。”
训练家不会在外面旅行一辈子，职业😿🖺训练家退休以後会根据🙯兴趣Ai好从事不同的职业。
这一点胡杨是知道的。
莉嘉把书推了过去🂐🍸🌸，胡杨看到其中一本封面上写着“如何成为一名受欢迎的好老师”的🜥🄒字样。
莉嘉道：“这些书就送给你👬了，接下来我会为你介绍一下我们学校🈘的主要课程。”
“麻烦你了。”胡杨感谢道。
莉嘉眉眼弯弯的介绍道：“我们学🐫校，除了基础的认字数学课程以🈘外，与JiNg灵有关的主要课程有四项。”
“第一项，JiNg灵属X课，这门课程会为学生们讲解📊🙌不同属X的JiNg灵间的相互克制。”
“第二项，JiNg灵招式课，会🐫为学生们介绍一些JiNg灵能够学会的招式，以及那些招式的效果，这门课包含了招式演示，老师上🈪课的时候，用自己的JiNg灵来为学生们招式不同的招式，可以获得更好的效果。”
胡杨听懂了，她的意思是自己⚈可以让古月鸟在学生们🆜🐙面前展🙯示出它会的招式。
胡杨不由自主的联想起🆏了古月鸟使用根源波动的画面。
。。。在学生面😙🁶前使用，他根本不敢想象会发生什麽，又将会引起多麽大的轰🐧🂋🍎动。🚬
不过，他🔥的金手指上招式修改的模板还好好的，这样看来他回头得试试把那四个招式给修改一下。
“第🖫三项，是JiNg灵生态课。”莉嘉道：“这门课程中，我们会为学生们介绍一些JiNg灵的生活习X，以及野外环境中JiNg灵的主要栖息地🕃。”
“而第四项，则😙🁶是Ji🆏Ng灵特X课，这门课主要是要让学生了解到JiNg灵身上的特X和不同特X的效果。”
“我主要负责哪门课程？”胡杨问道😿🖺，他觉得自己除了生态课，其他♯三项哪一个都挺适合的。