告别老班,刘飞心中便有了底。
如今有了父母卖房的压力,有了⚵🕬万能u盘的存在,他🁹的🜏劲头反而更足了。
上午的课程刘飞照旧按自己的节奏复习。
地理老师在得知刘飞五天搞定小学历史📕🚱的事情后,嫉妒地面目全非。🚙📴🟆
连夜推翻之前的半⚐🐠🁍个月学习计划⚵🕬,重🀰🀘新制定了一套三天突击训练。
鬼知道地理老师对刘飞哪来的自信。
不得不说,有老师的指导就是比自己🀰🀘蒙着头一本一本看强得多。
前后的知识联🏶系,哪些是重点,哪些只需要了解🔗🀳,全都标🛼得一清二楚。
学习效率想不高也不行。
再加上🔏刘飞又掌握了记忆固化这种高🀰🀘端技巧,只需要强行记忆保证一字不错,然后再通过系统录入u盘。
之前学习的时候他每天至少要抽出一定时间复习🔗🀳学过的内容,现在这个🔣过程则完全可以被省略了。📝
而且刘飞可以保证绝不出现错误,妈妈再😦也不用担心短时记忆以后会遗忘了。
当然,这种拼命三⚐🐠🁍郎似的学习方式也有📕🚱一点小小的后遗症。
只上了一节课刘飞就被迫🕹🎡和老鼠换位去了最后一排。
没办法,任谁🏶都受不了前🕹🎡面有个探照灯在那里闪来闪去🜏。
老鼠🇸🝗搬家的时候满脸悲愤“太欺负人了,说好一起到🁹白头,你却悄悄焗了油,当年一起学渣到底的誓言去哪了?”
刘飞嘿嘿一笑“因为当学霸的快乐你🀰🀘想象不到。🔗🀳”
“你大爷!”
闹归闹,其实说起来地理🕹🎡比刘飞想象中的😦更🀧⚳🕠难。
学习不止是记忆,还有理解。
特别是🔏在灵气🏶时代,不能理解知识的精髓便等于没有学习。
这就是为什么学🞆👵生到了高中阶段灵体改造速度大多会加快。