那大师的🕼🎼弟弟是位炼器师,而他自己则是符阵双修，机关术木人就💟是二人联合制出来的。
高院长本身的意思是，场上🉠🈯有阵法师在，大可以布下一个困阵去困住这木头人，使其在原地转圈，而他们困住木人后🎵🕠再去继续闯关就是了🛖🜙🂧。
这木头人一旦被催动之后就难以停下来，要么是用那大师🃗🗺♃留下来的秘术来使其停下，要么就只能找到其弱点把它给弄散架。
秘术是自己知道的，等到学生们闯完关卡后他就可以用秘术让🏸🞵😡这木人停下来。
但是让它散架就太难了，在闯关这么紧张的🆕🏖🚉时间里几乎不可🆓能做到，这也是有些超出学🎎🏺🟉生们能力水平的。
可哪知道他们竟然没有去用困阵，而是真🀠♴🌤的硬生生的把这一关🏸🞵😡给通过了！
看着地☽🄵上已经散架的木人，听着耳边旁观者们对这一题难度的讨论，高院长只觉得心👍🇦🚷中苦笑。
他要是说自己布这🜜🂼题不是这个意思👕🈬，他们会信吗？
“洛彦。”
他🐒开口，看向一位🜜🂼站在不远处的年轻武院老师。
“高院长。”
洛彦走了过来。
“去把二队的关卜调整一下……”
高院长轻声的吩咐着。
洛🐒彦听完后有💸🖨🕊些意外，不过还是答应一声后下去了。
高院长微舒口气。
有了第一队的“难🜜🂼度”放在这，那二队的难度就也得被迫提一下了，得让大家觉得两队的难度大致相当。
不🐒然🔹🅠的话别人不懂其中的弯弯绕绕,只会以为他们题目布置的不公平，事后定然会有所非议。
不过……高院长看向仍在🌘关卜中的一队数人。
虽然他们的闯关过程跟自己预想的不太一样，但是看得出来他们的实力确实很强，强的🎎🏺🟉超出了预期。
只看旁观🕼🎼的🝙🛪学生们那时不时惊呼抚掌的样子就知道六院策比赛有多趣了，看来这个活动布置的确🝮实不错。
在木头小关🝙🛪卡后，第五关也就过去了，众人来到了第六关。