“小意思啦。”
和冬发现好看的女生真的很占便宜，体育老师拿出了最好的两个羽毛球拍。作为老师打球时的专用拍子，它们平时不会随便借给学生的。
男孩接过了拍子🟗🝒，手柄的触感让他稍微睁大了眼🚹睛。
绪礼去塑料筐中拿球。而踮脚在柜顶翻弄的老师忙说：“等一😲下，我记得这里有一罐新球。”
“不用那么……”
“有了！”
最后，年轻教师还领着二人从器材室直接进入🐭🃈🕳体育馆。虽然外面的仅仅是细雨，但他还是强调：“万一感冒🙘了可不好🖜📜🛩。”
两人通过走后门的方式进入了体育馆，里面稍有些闷。由于最上方的部分窗子是敞开的⛉😢，对流后，空气呼气起来并不感觉浑浊。
“没事吧，我们在里边，他们在外面？”和冬走到边上，望着窗外。最近的篮球场距体育馆有30👌米的距离，待在里面倒没有被发现的可能性。
“除非开始的时候就下大雨，不然这里都不会开门的🗉🙮🍴。”少女解释着，见和冬仍旧略有些担忧，绪礼笑道：“没事啦，就算雨突然下大，大家也不会往这里跑的🗏🚬🖝。”
中雨是抵挡不了初三男生对篮球的热情，若是出现大雨、暴雨，大家就会把球往器材室门口一丢，然后抱头就🞜🔻往楼内跑。
准备活动加考试大约用了20🅃🃴分钟，剩下的时间半小时都不到。绪礼打算立即打起来，不料和冬从边上推出网架，把羽毛球网撑了开来。
“怎么了，不让用吗？”见少女一脸困惑，和冬问道。
“嗯嗯……”少女摇摇头，🟉“让用的，感觉好正式呢。”
男孩低头确认地上的🍞标线，地上的线错综复杂，横向、纵向的篮球场线，羽毛球场的线都在一起。和冬凭着电视中偶尔晃过的印象，还是找到了球网的准确位置🗏🚬🖝。
“可以了吧？”他将球网布置完毕后，拾🚂🐢起崭新的拍子，而空着的左臂则绕🅼起回环。
“嗯。”见对方认真的模样，绪礼的眼神也专注起来。以前就算是打羽毛球，女生们之间也🏿☒像是在进行休闲活动：比的不是谁得分，而是球能往复多少次。
如今这20多分钟的时间，仅仅是来进行🚂🐢一场比赛，还是绰绰有余的。
“羽毛球是多少分制的？”和冬问道。
“11分？”
“那是乒乓球。”
“不知道……”