“🐥🁼好，多谢大范的提醒🎲🔾。各位坐吧。”（刘）
于是，在场的六人经商定后，形成了邓佳颖-夏零、林木羽-刘奕岚、韩瑞琦-范琦玮三组👋😀指导者与被指导🐵🄐☕者的三个临时复习组合。
在接下来的时间里，这个房间会时不时地响起一些讨论声，但好在由于自习室特殊的设🕝计，所以只要不发生明显的争吵，不听门的人一般是无法得知里面发生了什么的。
“这里不能洛，一🜷洛就死。这题也是。”😌（邓）
“......”
“x趋近🖃🏽🟢于0时，e的x次方减1的极限是多少？”（邓）
“零？”（夏）
“......”
“🐥🁼这里的话，佳颖，我记得你是不是提到过一篇论文来解释这个情况来着？”（刘奕岚）
“对，我之♴🌣🀻前发给🜷你过，你给老刘看一下😌。”（邓）
“论文？”（范）
“嗯♢🎂，这里有😩🄃一个书上并没有证的地方，这篇论文有写。”（邓🖉🐵）
“啊对，邓佳颖的那篇我读过。要不我来讲吧？🈸🃃🕄”
“行。”
范🐥🁼琦♢🎂玮这才明😩🄃白自己和邓佳颖与林木羽之间的一项显而易见的区别。
韩瑞琦讲完♴🌣🀻后的一个多小时内，几人🃮都在各自做着各自的事。
九点整，这一行六人先后离开自习室。
几分钟后，邓佳颖、韩瑞📓🚟琦二女在静庐1栋三楼阳台门口聊着一些信息量巨大的事。
“没人得看到我们俩？”
“放心，我开了全面屏蔽。”
“那就行。你真的要在你的加速计划中🙃，把人文科学的放到🖎他手上？”
“很遗憾，目前我不觉得有其他人可以保持即使知情后也不会泄露其👖🈵🂬他部分的计划。而且，16岁能提出这种体系化的暴论已经超出我的想象了，更不用说‘夏嵩子🎩📭🞈’在网络上的一🔌⚷些其他的言论。要是在老家……他可以在核战之前引发世界大乱。”