女生心虚的小声道：“老师，🗲🟦🟖跟我们没关系啊！”
“我们也是听孔💶辛一直哭诉才想着帮他讨回公道的，谁知道他是在说谎？”
“还🕲有什么拉帮结派📍🙦的，我🛩们可没做那些。”
“孔辛那个性格，没人愿🛵意跟他玩，他想要融入我们，为了找话题就每天把在六班的琐事🈟拿来跟我们讲。”
“我们可没要求他打小报告。”
见事情往坏的方向发展，她第一反🞋💤应就是选择抛弃孔辛🕞。
杨霏也走过来，细声细语的忧郁道：“🔟🁴老师，都怪我。”
“我跟孔⛄🗸辛还有柴柚是小学同学，从小我🗳们跟柴柚就相处的不♖🈗⚃太好。”
“孔辛也是怕柴柚太在意小时候的事，会对我做出不好的事情，🂂🌂才把六班的一切都告诉我们。”
说得像是在袒护孔🏸🞹辛一样，实际还是在🔟🁴说🗳这都是孔辛自作主张。
还把柴柚拉下水，暗示她在小🗲🟦🟖学是个会做坏事的不良学生。
可惜这种小招数对六班的同学没用。
他们从心底就只相信自己班的学生。
更何况这⛄🗸两人跟孔辛都是🛵一伙的，根本不值得信任。
教导主任气得不行，不愿意再听她们狡辩。
看到孔辛⛄🗸已经🆝🐥哭得上📍🙦不来气，她也不好再训斥。
对三人冷冷道：“你们三个给我出来！”
又对班主任歉意道：“吴老师，不好意思，耽误你这☤🁚么长时间，赶紧🗰🟓🜲让孩子们上课吧！”
“这件事我会好好处理。”
班主任叹息道：💶“孔辛也算是我班的孩子，哪有什么耽误不耽误🂂🌂的🚢🕁🆧。”
“主任，这孩子……也别太责怪他了。”
“他想要去九班，就让他去吧！”