刘老师宣布讲座开始，然后笑着跟大家介绍季晨河，“季老师是我们所新来的老师，哈佛毕🚊业的，田野经验非常丰富，年纪轻轻已经出了好几本专著🈕♰……”她念了念季晨河出版📞的专著名称，“这些书都非常不错，感兴趣的同学下去可以找来学习。好，下面的时间就交给季老师给我们带来今天的讲座。”
“各位老师，同学，大家晚上好。”季晨河低沉的声音从话筒里传出来，没有什么情绪，观众们却不由被吸引，安静地看向他的方🇶🝀向。
他今天穿了件黑色衬衣，袖子挽🃃🕋到手肘，露出小臂冷白的皮肤，和手腕上一块腕表♝。
钟泠已经掏出手机，迫不及待地准备拍照。
谢梨好笑🙋🈲🂓地凑到她耳边小声提醒，“PP📴🟁🚌T都没翻页🈁🞣🕾呢，你这太明显啦！”
投影上的PPT还停留🙱🎌在第一恶的🚹😔🚹😔讲座主题，这时候拍照，明显就不是为了做笔记。
钟泠：“……”
季晨河徐徐说着这次讲座的缘起，目光却不自觉看向教室倒数第二排靠墙的位置，女孩正跟旁边的朋友交头接耳说着什么，目光看向朋友拿着的手机，脸上带了几分👲🌮狡黠的笑。
季晨河垂眸，看了眼电🙱🎌脑上停留在标题的PPT，所以她🂳在着急拍什么？☴🃤
小姑娘都这样么？喜欢拿着手机到处拍。
季晨河又看向教室里其他同学，大家都在认真听🆀🌜他讲课，没人掏🔝🁤出手机。
他不易察觉地弯🏾了下眼角，“下面我们来讲这个主题的第一部分，文化人类学的学科边界问题……”
季晨🍄🅟🇸河的讲座风格和他的专著一🃃🕋样，全是干货，逻辑严谨🂳得让前排一众人类学学生不敢走神。
谢梨一开始还认真听，中🇨🛃间涉及一个她有点耳熟却一时想不起来的人类学家，拿出手机去百度搜🆒🆒了下回来就有点云里雾里了。
这种感觉像极了高中数学课，走神一分钟，接下来🃒🗐🚯都跟不上。
季晨河已经讲到了国外几个人类学研究中心这几年的研究趋🞝势🅏🅦🈯，谢梨有一句没一句地听着，很多名字想不起来，♅🅾只能掏出手机拍PPT。
话筒在比较靠窗的位置，谢梨🃛这个角度拍PPT只能拍到季晨河的半张脸。
谢梨为了把他🎐🐋♷整个😴🅧人和PPT都拍进去，还调整🆀🌜了一会儿焦距。
钟泠悄🙤🌖⚪悄给她发了条🛌🚾🙀微🙱🎌信，“坐这么偏，后悔了吧。”
梨子：“没事儿，回去可以抠图。”
拟定的讲座时间是两个小时，季晨河讲🖕💟了一个小时二十分钟，掐着点结束所有内容，把时间交给了评议人。
坐在另一边的秦老师笑着开口，“这场讲座内容太丰富了，”她拿起手中的笔记本，翻给大家看，“我做了两页笔记，回头还要找季老师要一份PPT。这个讲座对我启发太大啦，我先🗢说已经理清楚🎞💑👋的几🆪💙💐个点，剩下几个点我回去再琢磨琢磨，”她说着看向季晨河，“以后咱们文字探讨。”