初心流年>灵异科幻>售前经理职责 > 第一百二十六章 兴义思源
    两个人又回到明义的办公室里,继续聊:“那现在,针对这些学生手里的平板中,已经有了电子的,怎么处理呢?”

    兴义坐下来,点了支烟:“怎么处理,一个一个处理呗,我只能把一个一个删除了,发现一个,处理一个,当然,我也知道,平板里有的,肯定不止这几个学生,还有一些是我还没有发现的。”

    “那些刷机的学生呢,刷机后,我们的管控系统没有了,我们装在学生机里面的教学系统,师生互动系统等其他系统会不会也受影响?”

    “肯定是收影响的,这个还要联系智慧课堂厂家那边,重新进行刷机和装系统,很麻烦的,我这几天没干别的,就是处理这件事呢!”明义大口的吐着烟雾,他因为处理学生刷机的问题都快烦死了。

    “明义,我这次来兴义思源调研,是因为之前听说这个学校智慧课堂达到常态化的使用,而且学校的教学成绩因此有了很大的提升,尤其是初三毕业班,因为实施智慧课堂,学校的中考成绩是全市排名第一的,但今天我看到的,却并不是这个情况,我想了解学校的真实情况到底是什么样的。”

    明义看了看江海泽:“初三毕业班?初三毕业班当初并没有实施智慧课堂,这个学校从交付之初,只是初一和初二两个年级实施的智慧课堂,初三并没有涉及到,至于初三毕业班的成绩,完全是因为那一届的学生基础都比较好,我们也是因为要做市场宣传,才在我们实施的学校中,把初三的毕业班成绩跟我们的智慧课堂所关联起来,其实大家都心知肚明,学校的中考成绩,跟我们没有太大的关系。”

    江海泽瞬间懂了,虽说自己有些失望,但他知道,这是公司在项目运作和市场宣传中所必须要使用的手段,他来之前还有疑惑,一般实施智慧课堂,都不会选择在毕业班实施,因为毕业班需要的是快速提升成绩。但依靠实施智慧课堂提高成绩需要至少半年以上的探索,这个过程会对教学成绩产生一些负面的影响,无论是从公司还是从学校的角度讲,都不会轻易的去触碰学校的毕业班,兴义思源怎么会选择在毕业班实施智慧课堂呢?今天来到兴义思源学校,总算是眼见为实,真相浮出水面。

    “明义,我刚刚在咱们查学生晚自习之前,已经跟学校的几个老师做了一些调工作,老师们普遍反应的问题有几个,比如资源缺乏,备课繁琐等事情,当然了,这些问题不是你所能处理的,这是我们产品积压已久的诟病,甚至是整个智慧课堂的通病。”江海泽又道:“但就这个学校,还是有一些学校项目交付和实施中的问题,老师们说,在上课的时候,经常会出现个别学生连不上网,比如,一个班五十个学生,每次上课,总是有两三个学生连不上网,还有就是个别的学生,无法接受老师所推送的资源,课堂上也经常出现网络卡顿的情况,这样班级里所有的学生就无法保证全部参与到线上师生互动来,这个问题,应该是我们在最初实施时候,没有把网络处理好的问题吧。”

    “你说的没错,这个问题已经有很多老师跟我反馈了,我们在最初实施兴义思源学校的时候,那时候还是整个智慧课堂项目交付的摸索过程,换句话说,整个项目交付团队,还不知道这个智慧课堂的事情该怎么办呢,那个时候,一个学校才装一个AP,AC,一套网络系统,要供全校几十个班使用,遇到几十个班同时上网,网络拥堵,不卡顿才怪呢!”明义吸了口烟:“这个问题的原因我早就找到了,就是我们当初在网络部署的时候,没有经验,以为一套网络系统就够用,现在才发现,这哪里够用,我们根本就没有考虑到同一时间段,网络并发使用的情况。”

    江海泽明白了,这是由于之前的项目经验不足,考虑不周而遗留下来的问题:“所以,我们现在我们售前在做方案的时候,才会把AP,AC的数量按照班级的数量进行配置,有多少班级,我们就配置多少套网络系统,这样,才能够保证每个班级的网络的流畅使用。”

    “嗯!”明义点了点头:“兴义思源也算是我们前期项目实施中所踩的雷,但现在,网络已经部署好了,如果再进行改,怕是要重新投入,这里面会涉及到成本的支出,学校网络重新布线,施工,成本投入太大,现在只能维持现状。”

    “那肯定的,公司可能不会再投入了,只能维持现状,倒是辛苦了你,作为驻场交付,每天需要不断的处理各种问题。”

    “我倒是还好,这个学校也就这样了,学校的基本问题你也看到了,学生的问题你也了解了,他们现在每天都会用智慧课堂这个东西,但用多少,用的怎么样,这个虽然有数据的展现,但实际的效果,怕是只有老师们心底里清楚,我觉得他们在这样的网络环境下,在学生这样的学习基础下,能够达到现在这样一个应用状态,已经不错啦!”明义笑了笑,他对于现在的工作,倒是还算满意,认为自己一个人大老远的从河南来到这所学校,背井离乡,抛妻弃子,算是对得起公司,对得起学校了。“你不知道,他们刚刚实施智慧课堂的时候,老师们都不用这个东西,抵触情绪特别严重,见到我都跟见到瘟神一样的讨厌,我是厚着脸皮死磕到底,每天在办公室里手把手的教他们,组织各种集体备课活动,还有靠学校校长的行政力量强推,费劲了周折,才让他们慢慢的用起来,用到现在这个状况,不错了,真的已经很不错了!”

    江海泽点了点头,一个学校智慧课堂能够落地实施,并且达到常态化的使用,使用率在百分之五十以上,就已经是业内很好的数据了,这些都跟学校的驻场交付经理所密不可分的,虽然他没有做过智慧课堂的交付经理,但那段在智学网做售前经理的日子,自己既是售前经理,同时也是交付经理,为了让学校的老师们把产品用起来,用的好,那时候的自己可没少花费时间和精力,因此他对交付经理所做的工作能够感同身受。