砰——砰——
莫月敲响了办公室的门。
“请进，”
里面传来了数学刘老师的声音。
“莫月？”
刘老师看见莫月有些惊讶，莫月的确经常来问问题，但是一般是学新知识的时候有一些知识点没有弄通，或🕅🗕者是做到难题有些地方没有想明白🎚👬的时候，而且那已🉥经是高一的情况了。
进入高二以后，莫月问问题的时间就越♳🌝来越少了。
“刘老师，”莫月虽然常常对人清清冷♳🌝冷的，但是对于传道受业的恩⚹师还是怀有尊重的，她拿出手里自己画的素描，“您认识这个同学吗？”
看到画像的第一眼，刘老师就愣住了。
“谁呀？”
一个端着茶杯的年轻女老师走了过来，听声音像是刚刚和刘老师聊天的老☺🄠师，随后她看到照片也愣住了。
“您认识？”
莫月看这两个老师的表情就大概知道应♳🌝该是认识这个女孩的，而且关系还不浅。
“你从哪里拿到这张画的？”
刘老师颤抖的接过画像，连声音🌭🂑🎂都有🅦🈵一点发颤。
“我自己画的呀，”莫月看🈱🂊着刘老师，“您刚刚不是在课堂上也看到⚹我🞬画了吗？”
“你认识这个婉婉？”
这下轮到刘老师反问莫月了。
“婉婉🚋？”莫🀦月看着画像中的女孩，摇摇头，“我不认识呀，我就刚刚见过她一面，然后给她画了一幅画像🕅🗕。”
“见过一面？在哪里？”
刘老师有些焦急的追问道。
“在窗🚋外啊，就在😯🄷您刚刚叫我回答问题的🔎时候。”