我也🔵是因为喜欢《垄断》，才🜾恳求道格老师收我当学生的。
但是，那位讲师和他的老师🁴说我的老师的游戏会🚖让学生光顾着玩，荒废了学业，最终毁掉耶鲁。🀸
并且游戏的戾气也很大，没有尝到人人向善。而是在说🆅🍊🆚人就应该吃人。
于🂀🜍是，我的老师就说他的游戏有两种规则，一个是《垄断》一个是《繁荣》。
两款规则都印在了棋盘上，也张贴😬🄝在🀨⚾🗄了学园的告示板上。
我当时特意去告🄯🁈示板看了，发现确实有写，但我们都没有发😚现。
哪🂀🜍怕如此，那个讲师和他的老师，依旧不🌋依不饶。
这时候伍尔西校🄯🁈长出现了，他告诉在场的所有人，我的🆅🍊🆚老师道格，是他的弟子。
而🂀🜍《大富翁》这款包含了《繁荣》和《垄断》这两个规则的游戏，也是在他的指导下设计出来的。
再之后，我的老师⛟🛨就对《大富🜾翁》进行🜕🁽了量产化。
我就在这里售卖《大富翁》了。
不过才几⛡🛻天的时间，就已🝗经卖出去一千多份了。”
忽然想到自己说跑题了的威廉姆斯😬🄝，说了一句，“抱歉！”😚
他又想了想，还想说🝑🐭些什么，但是😬🄝最后到了嘴边却说道，“这就是我知道的我的老师道格🙣。”
威廉姆斯的语速不快。
罗曼用她自🍇己发明的速记法，将威廉姆斯说的每一个字母，😚都记录在了笔记本上。
从威廉姆斯的诉说可以总结出一个非常明显🞀👅🆙的⚜点。🖈🐧
那就是道格-克莱登这个人足够聪明。
几个月前还是一名大学生的罗曼，当然知道写一篇优秀的论文有多难。🖩
她很难想象，居然有一个不过十四五岁，没有经过高等教育的小流浪♻🍧汉，居然可以批量的制造高质量论🅶文。
不过，他在这之后能够成为伍尔西校长的🌋学生，制作出《大富翁》这样🖩的游戏，也印证了他很聪明。
等等！