女生心虚的小声🔈⚕👍道：“老师，跟我们没关系啊⛟！”
“我们也😧是听孔辛一直哭诉才想着帮他讨回公道的，谁知道他📲🞱😀是🐂在说谎？”
“还有什么拉帮结派的，我们可没做🗤那些。”
“孔辛那个性格，没人愿意跟他玩，他想要融入我👉们，为了找话题就每天把在六班的琐事拿来跟我们🎄🎦讲。”
“我们可没要求他打小报告。”
见事情👣往坏的方向发展，她第一反应就是选择抛弃孔🜥🜥辛。
杨霏也👣走过来，细声细语的忧郁道：“老师⚳🕠，⛟都怪我。”
“我跟孔辛还有柴柚是小学同学，从🗤🗤小我们跟柴柚就相处的不太好。”
“孔辛也是怕柴柚太在意小时候的事，会对我做出不好的事情，才把六班的一切都告🝐诉我们。”
说得像是在袒护孔辛一样⛖，实📄际还是在说这都是孔辛自作主张。
还把柴柚拉🄺下水，暗示她在小学是个会做坏事的不良学生。
可惜这种小招数对六班的同学没用。
他们从心底就只相信自己班的学生。
更何况这两人跟孔辛都是一伙的，根本不值得信任👉。
教导主任气得不行，不愿意再听她们狡辩。
看到🍩孔辛已经哭得上不来气，她也不好再🕑🃵训斥。
对三人冷冷道：“你们三个给我出来！”
又对班主任歉意🔈⚕👍道：“吴老师，不好意思，耽误你这么长时间，赶紧让孩子们上课吧！”
“这件事我会好好处理。”
班主任叹息道：“孔辛也算是📄我班的孩子，⚳🕠哪有什👉么耽误不耽误的。”
“主任，这孩子……也别太责怪他了。”
“他想要去九班，就让他去吧！”