一群小孩有序的绕着那具小尸体围成一圈。
第一次近距离看到高清无.码5D效果，还一下看了这么久，俞冷差点吐出来。
老师🖄🐇♔，您不觉得这样不利于少儿的身心健康发展吗？
还好早饭只吃了点烙饼配稀粥。
有个小孩率先举手回答：“老师，他是溺水淹死的。”
文老师没🝘好气的说：“我当然知道是淹死的。我是问细节。”
“如果说不出来🐩，今天我把你们全班都扔到池塘里！”
路🕣嘉木瞄了眼尸体鼓起，因为仰躺隐约能看到点棱角的肚子，🕷🎏举手发言：“老师，他吃了很多石头，但池塘附近没🎑🐚有石头。他嘴角有伤口，应该是石头划出来的。”
“老师，他的手腕脚🅽🌃腕虽🌪🁽然有勒痕，但是很浅，淤血不明显，应该不是被拖进水里淹死的。”
“老师……”
文老师并没有否认他们说的话。
俞冷越听越觉得浑身不自在。
他跟着🔪🃛😣逐渐🝆🈸🃄构思出了这小孩走出教学楼，走进一片黑暗中，被女鬼带领着走在僻静荒凉的野路上。
一路一边呢喃着“我要吃蛋糕”，一边捡起路边的石头🚔📇往嘴里生塞，然后暴食着走到☖⚾🗅池塘边，被女鬼的发丝轻微束缚着，被胃里的石头坠着一点点沉入水底，溺水而亡的画面。
文老师听着学生🐩们的抢答，偶尔回应几句，为他们讲述的鬼故事添砖增瓦。
虽然大家看起来都很平静，但夜里不要回应奇怪东西的呼唤的规则，深深刻进了他们☖⚾🗅的骨子里。
……
等到他们又答过一轮，文🌪🁽老师满意的点点头：“很好，🚔📇同学们的观察都很细致。”
说完，带着他们原路返回回了教学楼，开始💅🏞🛎数🏚🚥学早读。
没想到这个学校无论是老师学生还是课表都看起来又厉害又凶残，但数学学得居然还挺简单，还在学最基础的加减法和乘法口🏀诀。
俞冷看着文老师正儿八经的在🁰黑板上写下了百以内加减法和十以内乘除法规则，莫名☖⚾🗅又有了🉑🆥种回归现实的感觉。
所以小学生就该有小学生的样子啊。