“古人云，师者所以传道授业解惑也，学生以为尊师重教乃学生之职责。”
“不错。”宋太傅对沈肆的回答十分满意，他没想到许久未见，沈肆已经能有这种觉悟，对他的想法也稍微改观了一点，正想不追究方才的事情，就听见沈肆又开了口。
“但……”沈肆话音一转，微笑着说道:“然教与师相辅相成，太傅您的教法并非适应在座的每一位学生。”
沈肆这话一出，底下便有了窃窃私语的声音，其中一位少年站起来，反驳道:“沈公子此言差矣，太傅的教法自然不适应才疏学浅的人。”
他这话一说完，底下马上就有人笑了起来，这可不是明晃晃的暗指沈肆脑子没一点墨吗？个个一副吃瓜不嫌事大的样子。
前几位皇室也都转过来看着他，想着这沈肆还能说出什么话供他们谈笑。
北君衍沉了沉眼，真的不一样了，他想着。
沈肆漫不经心的看了对方一眼:“不知这位公子是否听过‘视其所以，观其所有，查其所安’这句话。”
那位公子不说话了。
“这句话的意思是教育学生要看他的作为，了解他的经历，观察他的喜好所在，然后因材施教。”
古人刻板印象对书本掌握视为崇高的地位，以读书才能成材的标准与现代某些观念大无差别，而走旁门左道的永远比知识上不了台面。
那位公子怒道:“你这分明是诡辩！”
刚刚还在扯尊师重教的问题，现在又完全背离了主题，沈肆分明是在歪曲侧重点。
“诡辩又怎么了？”叶子卿转笔的手一顿，站起来替沈肆说道:“太傅曾说过学生有想法应大胆表明，我认为沈兄的话并无不妥之处。”
他自己就是一个活生生的例子，夫子们满口的之乎者也让他偏偏生的头疼，若非请些有意思的教书先生将知识编排成话本兴许他还有点兴趣。
“好了，都别吵了。”一向严厉的宋太傅教书多年，连重新请他出来的北帝也向来敬重他，第一次见到质疑他的，年纪大的教书先生思想比较顽固，沈肆这番话并不能入了他的耳，反而起了反作用。
“你们扰乱讲堂秩序，沈肆去外面罚站一个时辰。”
“是。”沈肆低头整理了一下长案上的东西，底下仍然有低语，他径直走出去，呼了口气，笑容已经挂在了脸上，心想:可算出来了。
刚到门口就听见后面有声音响起:“哎，沈兄，等等我啊。”
他回头，叶子卿朝他微微一笑道:“里面我可不想呆着，硌得慌。”
两人在外面的房檐下站着，入秋的天气不似夏季般炎热，站这一会到也不会出汗，甚至还有徐徐的微风，拂在脸上痒痒的。
学士堂通往内殿的是一条用青理石板铺成的小道，两边是亭台水榭，栏上放着小小的盆栽，当年先帝选择的地址特意叫人来看过，选的就是皇宫境内一块风水宝地，后来北帝命人在此处开了几条小河，学士堂从里到外进行翻修，多是按照文人的风雅颂之情趣，环境清幽黯然。