文理科分科之后的第一次月🎭🔕🀜考，5班在年级的排🈕🈕名倒数第二。
成绩出来的当天，自习课上，宋立国开了一整节🈕的班会。
本来就🙝每天故作深沉的面孔这下都不用故作了，脸b谁都难看。
讲台上，宋立国面孔严肃的说着📳🞽成绩问题，那么几个学习问题翻来覆去讲了一遍又一遍，最后还让每个人都把自己近期的学习计划写下来，交上去📱🞧。
并且，宋立国还在班里成立了学习小组，每前后两排的四个人为一个学习小组，在晚自习或自习课都可以自由讨论，交流学习🛔，相互督促学习。
阮衣衣，向姗和😋⛜王奇年陈沾是一个学习小组。
王奇年这次月考考的很差，本来他成☎♻绩还能排个中等，但是这次，都快倒数🈻🃝了。
刚拿到成绩的时候，王奇年还一直愁眉苦😗脸的，但是没多久，💥🔀在学习小组成立后的第一件事，就🐫是光明正大的找阮衣衣借作业抄，美名其曰互助学习。
阮衣衣对于他们的这个学🄾习小组没多大感觉，因为也就只有她和向姗两个人会讨论学习，陈沾根本🔬🃰🛠从来不参与，而王奇年参🜶🆥👨与的过程就是直接拿阮衣衣的作业抄。
阮衣🏋😣🃏衣一直都没觉得什么，王奇年每☎♻次要抄，她都会借给他。
她觉得这是王奇年自己的事，并没有很在意这♠些。
但是，在T育课的时候，向姗拉着阮衣衣找了个僻静的🍲🌂地方💑聊天，说着就很突然的对阮衣衣说
“衣衣，你以后能不能🎶🕧🌀别再给王奇年抄作业了”
阮衣衣刚开始有点不解，不🎭🔕🀜知道向姗为什么会这样要求。
而向姗低着头🅅🄍，揪着草地上的🐴杂草🐌⚁🎜，声音有点闷的开口
“你看他这次考的……🎶🕧🌀我看🎭🔕🀜着都嫌丢人……以前还会自己做点作业，自从你来了之后，他就没做🐫过一次作业...”
说完，向姗抬🅅🄍起头🝔🕅，看向阮衣衣，🐌⚁🎜眼睛里有阮衣衣看不懂的东西，她说
“衣衣，我不想他变得越来越差”
……
阮衣衣有点懂又不懂
或者喜欢一个人就是看到他变差，自己b😗他都着急。
而阮衣衣并没有过这样的T验，她不太懂这🁇🃮🛊样的感情。