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新的一天。
上午，英语老师在教室里念着课文，语调夸张的宛🕴🍱如电影演员，一下尖而高扬，一下低沉缓慢。
后排靠窗处。
陆臣见齐筝看看的认真，便问道：“你🚩这🙴🎨📨本是什么？”
“恐怖。”齐筝没抬眼，继续扫读着文字。
卫凌🍤也转过来加入话🗔🛒🛶题🌿：“灵异的？还是凶杀案那种？”
齐筝：“阴谋悬疑类的。”
卫📩🝟🌝凌点点头，此时讲台上正朗诵到一段关于寓言故事的英文短篇，老师用特别深沉阴森的语气，感觉非常适合齐筝正在的氛围。
范弛：“小筝初中时就喜欢看这类型的书，家🆓里有一大堆，我没一本敢看。”
陆臣抽过齐筝手上的书，念出页面上的字：“他站在阴森黑暗的湖边，四周浓密树木投下的阴影宛如张牙舞爪🕺的鬼魅，湖面上一丝光亮也没有，忽地一颗头缓缓冒出，头发像是水草般漂浮在水面上，随着那颗头颅的上升，一双血红的眼睛也⚍……🀽🂒🎑”
“你不要🚽念了！好可怕！”卫连忙出声制止他。
范弛则是直接捂🈪着耳朵，他若听了容易胡思乱想，🕴🍱那些画😂面会盘旋在脑里挥散不去。
陆臣：“这很可怕吗？”
卫凌疯狂点头，朝书的主人问说：“你不是🜍🀼🂈说🆓这本是阴谋悬疑？怎么听起来像鬼影害🝁人。”
齐筝：“这只是主角的一个梦🗃😿境，他梦到杀人遗弃后的场景，但书的核心内容围绕在阴谋上。”
卫凌一🂽愣：“🄓☭所以这本书其实有鬼也有杀人？”🞐
三样全俱，你要的恐怖元素我都有。
齐筝望着卫凌🄓☭惊恐的🗔🛒🛶神色，失🗃😿笑道：“你很怕这种东西？”
“书面的勉强还行，电影的不太🛖🜙行。”卫凌认真回答🍈🆃。
高一的时候他和陆臣去电影院看了部恐怖片，过程中他尖叫超过二十次，两人🌔⚟💭步出影厅时，陆臣捏着自己的耳，⚹说被他的呼喊声叫到耳鸣了。
陆臣将书还给齐筝，“你从小就看？”