初来乍到，再加上是同学的妹妹，大家对纪初谣⚯🔸🅜的好奇心十足，一会儿问起美国学校的教学机制，一会儿又瞎扯异卵双胞胎的生👕物学原理。
纪初谣没一个问题能答🝯🎨📦得上，最后就成了他👵🍏们自己七嘴八舌的互问互答。
安泽在上课铃响后走进教室，高二的新🔼🅻书上学期期末就发了，所以课间被琼音姐叫去仓库给新同学另外拿了一份。
他把课本放到纪初谣桌子上：“三十七号柜子是空⚊的，你以后可🏝🛄以把东西放那里面。😄⚢”
纪初谣颔首：“好，谢谢。”
安🕯泽笑笑道了🃉句“不客气”，回到自己座位。
在秦琼音的警告下，👩大家第二节课果然“收敛”许多，原本摊桌上抄作业的改塞抽🅠屉里，隔空聊天的🏢🟣换成传纸条，至少明面上装得有模有样。
纪🕯初谣不知道做什🎀🍾么，索性拿了笔，开始一本书一本书的写名字。
她现在对“纪”这个姓氏还不是很熟悉，得多写几遍才不会记⚏🐝🀸错。
将二十本教科书过了一遍，才过去十🅌🅋分钟不到。看到斜对桌有个女🀞生在预习课本，纪初谣想了想，也跟着找出本物理书翻翻。
没过两秒，阖上，换成数学书。
再过两秒，换成美术书。
这回敲定没再变了，一直看到下课。
课间，纪初谣的座位不意外地又被大批人马占领。她基本上不怎么开口说话，也搞不懂大家的热情从哪里来，不过托他们主动的福，她还是记住了几个同学的名♝字。
第三节上课，纪🃁初谣看了眼黑板，上面没写课程表，以为还🅢🈑是自习课。
正打算拿出美术书继续打发时间，一个中年男人走⚊进了教室。
基于🛨🞷😶一年高一的磨合，老郑没走拐弯抹角的，直入正题道：“第一课的内容应该都预习过了🚪🖌👉吧，云端上发了十五道🙳🎡检测题，大家做一下，一会儿分析。”
纪初谣愣了愣，还没消🝯🎨📦化过来什么是“云端”，就看到班上同学齐刷刷地从抽屉里拿😄⚢出平板，开始做题。
纪初谣：“……”
昨晚纪明熙送文具到她房间，📟里面确实有一套平板外加电子笔，但她以为⚉🏢🛳是给她玩的，🌆没带。
老郑看全班就一个人没动静，道：“新同学吧？没⚊带平板过来？我们学校基本都是智能课堂和翻转课堂结合，学习资料发在云端，方便反复利用。明天让家里准备🜶一个，今天就先🏽和右边同学一起看一下。”
老郑的“右边”完全是出于口头上的习惯，纪初谣没多想，听从地🀞搬了凳子🕡🗶挪过去。😄⚢