二中⚾🗃对于这一次展开的全市数学竞赛非常的重视，还特地安排了重点班的老师来🛸上课。
每天晚自习，陈🁐🄾🃏青他们这一批尖子生都会去独立教室里继续复习冲👅🆝🐢刺。
虽然存在种种弊端。
但是题海战术，对🗑🚷😂于考试而言😞，确实是一个极为有效的手段。
这一点，就算陈青也有着极深的感触。
在经历了一段时间的苦工之后，他的数学成绩再度🂱往上提升了一个小台阶。
尤其是在解决竞赛题目方面，😞表现极为突出。
即使是重点班的老师也对他颇为青睐。
“陈⚾🗃青，你现在的成绩已经很不错了，有没有想法转到重点班？”
课间的时候，那位重点班上课的数🝟🌖⚱学老师，也旁敲侧击的对陈青表现出了拉拢的姿态。
老师之间也有竞争。
作为重点班的老师，巴不得🏠自己班级里的学生🆚🐋♷成绩能够更好🙏🇨一点。
像陈青这些极为拔尖的好学生。
重点班的老师，也巴不得全部😞收拢到自己班级里。
当然，这样想法也只是片面的。
虽然重点班在二中🗑🚷😂的地位特殊，不🝟🌖⚱过最起码🃂🕁🆬的公平还是要维持的。
普通班的老师，也不可能眼睁睁的看着🅡自己班里的好🝣🌽🄢学🁹生全部被搜刮走。
对于那位数学老师的🅺拉拢，陈青也只能笑🔲🄠了笑🆚🐋♷，避而不谈。
用隐晦的方式，表示拒绝。
如果当初林梦怡还在的话，🏠说不定自己还会想着往重点班里冲一冲👅🆝🐢。
如今的局势，二中的重点班对于陈青已经没🃂🕁🆬有了丝毫的诱惑力。
真要融入这个以学习为核心的特殊班级。