之后两天,简泽安上课之余一直认认真真复习。这可能是他从小到大以来，第一次这么全神贯注地准备一个考试。
程子琛给他的重点题型笔记本，虽然厚得让他头疼，但是想想整理的♯🞓人不知花了多少心力,他还是认认真真翻来覆去😴看了三遍,每道题都做了一次,再跟程子琛给的答案对照。没看明白的，再去问程子琛🃟😿。
简泽安🐬不得不感叹🜡🃩🚝,学神的整理就是不一样。
这段时间他自😘🁧己自问学得足够用心,知识点大部分也记得，可是看了程子琛🗒🛁🙝的思维导图，他才知道同样是记知识点，人家的知识点是完整的体系,自己记得的是零散的岛屿。
程子琛只🈺用了几幅图,就把开学以来一科学的所⚑🐪🂧有重点串了起来。
简泽安跟着他指明的道路梳理，越看越有种茅塞顿👇开的感觉。
转眼就到了周四。
月考。
考试时间完全按照🜡🃩🚝高考时间表走,周四是语文数学,周五是文理综和外🞥语。
周三晚上放学的时候,同学们就按照老师的要求清空了桌子里面的😽所有🞥东西，把桌肚转一下朝讲台,桌子之间都给拉开,然后在桌角贴条。
考场次序是根据考试成绩排的。
——要么说上有政策下🞰🗱有对策呢。教·育·局不许学校贴🏠成绩大排名，也不准以任何方式公开公布,只能私底下给每个同学一张成绩条，写上总分、各科分数、班级排名和年级排名。
按理说，大家成绩🜡🃩🚝怎么样，只要自己🁠不说,谁也不知道💝💱。
可考场却是按照上次年级排名排的。
当然学校🈺肯定不会这么说，你问老师也不告🎈诉你，但大家看♙🈸看左右前后，这谁心里没点数？
简泽安🐬的成绩一贯“稳定”🔼，上学期期末672⚑🐪🂧名，考场自然也就在11班本班。
周四早上🈺，他熟门熟路进了班，果然目之所及看到的也一半是熟面孔。
白🖯🖊火见🐬他进来就扬手打招呼：🔾🆋“安哥。早啊。”
“安哥，你位置在我对过。🔼”杜飞池也😝冲他招手。
“安哥感觉咋样？这次月考有信心不？是不下次就不在咱班坐了？”白火坐在自己的桌子♶🌵🃛上晃悠腿，笑嘻嘻地问，“这一个月你可是绝了，🍯简🉐🆜🐜直头悬梁锥刺股凿壁偷光囊萤映雪……”
“滚。”简泽安没好气地瞪他，坐到自己考位🀶🁓🅗上，“你语文词汇量什么时候突飞猛进🐚🀛♊了？”
“嗐⚕👌，这不是准备临⛈😚🂀阵磨枪，赶紧🆘🏳弄点又难度的词好放作文里吗？”