这一刻黄瀚还是蛮有成就感的，后世就曾经羡慕人家会弹钢琴🏹🞿、弹吉他，遗憾自己只会k歌，连简谱都看不懂。
现在好了，也能看五线谱，也能弹几首简单的曲子，装个逼那是妥🝘妥的。
跟黄瀚轻松惬意截然不同，这几沈晓蓉总是紧锁眉头苦思🙈🈞⛀冥想，邱老师也在埋头思
考，还不时在纸上写写画画。
她们当然是在认真创作🔑，黄🔽🆉瀚🙂根本不去动那个脑筋。
因为他知道自己才学了一个多月♟的音乐🖢🔖🀫基础知识，总共练习了一百五十多时的钢琴，用这样的水平搞创作岂不是贻笑大方？
反正有了🁚半截剽窃的曲子和🔽🆉歌词，这其实是那首歌曲的精华部分。
无论邱老🁚师和沈晓蓉怎么续，这歌都差不了🜎🁅。
何为偶得佳句？一首长诗也就是一两句让后人耳熟💫🔷🅍能详。
有多少人能够记得全篇《滕王阁序》，但是绝大多数人能够出“落霞与孤鹜齐飞，秋水🕄共长一色”。
这首歌有了：愿你三冬暖，愿你春不寒，愿你黑有💫🔷🅍灯，下雨有伞。愿你善其身，愿你遇良人，🇺暖色浮余生，有好人相伴。足够了。
黄瀚依旧在练琴心无旁骛，他记忆力好，身体的可塑性强，又有恒心，进步真🇶的很快。
沈晓蓉见黄瀚这几不再🔑哼出新调子让她写谱，也不参与讨论她和邱老师新写的词曲，不高兴了。
问道：🖬🕫🌨“黄瀚，你怎么回事啊？不是好了一起谱曲、填🄄🞏词吗？哼！五了，你都没有拿出实际行动！”
“蓉儿，你要讲道理！我是忽然♟间来了灵感，才有了这段词曲，这些灵感没有出现，牛不喝水🇺强按头好像没有用啊！”
“你刚才什么？”
“灵感是🁚个奇妙的东西，不是想来就来的！”
“我不是问这个💏，我是问你刚才喊我什么？”
“我好像是喊了蓉儿，哇，我太有灵感了，你的名字里也有蓉字，🝘喊你蓉儿真的很好听。”
沈晓蓉莫名脸红了，嗔怪道：“我不要，不🜎🁅许你这样喊！你干嘛把灵感用来做着没用的？用来作曲不好吗？”
“蓉儿，灵感我控制🖌不了，这一♟刻就变成这样了！”
“你还喊！我、我……”