回到班上，顾宛🆙🏼菲收拾了一下桌面，下节课是T育⚺🖜课在室内T育馆上课，正好是和隔壁A班一起上的课。
T育委员整队集合齐全后，T🃂育老师在带领大家做热身C，接下来🄌要对打🕝💆练习乒乓球。
按😌班站队，都在等着解散，然后拿T育器材玩去。
顾宛菲听到T育委员说可以自由训练了，没过去拿球拍和🜘球，走到了乒乓球区，靠在边上看着眼前的同学玩。
班里的nV生在树荫下，图着凉快又不被太yAn晒，不呈想🅱把羽毛球给打上蒲桃树梢去了。
顾宛菲是看着这一幕发🙘生🎌的，还没来得及开口制止，羽毛球就被拍起卡落在枝丫。
nV生🇿🞘🔜看向顾宛菲，拜托的神情，央求她，说道：“宛菲，你帮我们去T育器材室取一个羽毛球来呗，好吗？”
另一个nV生随即附和：🎌“反正你也没事g🄈🞷，都不想打球，还不如去帮帮我们拿。”
顾宛菲抬眸去看器材筐，🎌里边没🃔🗠有多余的羽毛球了，而秦悦亦拿了一双乒乓球拍，还有一个球。
她就知🇿🞘🔜道一会儿准会被秦悦亦拉去打乒乓球，这👂🆆🍏运动细胞，在她身上几乎🕝💆不带有的。
顾宛菲赶紧应了她们，就去T育器材室。
秦悦亦取来乒乓球拍，就没看见顾宛菲身影了，明明就是见到她刚🄌刚呆在这里。
她环顾了一圈，都没见到顾宛菲，g脆找其他人打乒乓球🜘去了🅱。
开了T育器材室的门，一GU子闷闷的塑料味，厚重的尘土味，胶质感很重的器材味道，扑鼻而来，顾宛菲被呛得不行，🗥🝲捂住了🛋口鼻，往里走去，看架上哪里搁放羽毛球。
顾宛菲终于看到了，不过这个架子太高了，有五成层，她试着踮起脚去伸手够，仍旧够不着，努力往🎑上蹦起去拿。
顾宛菲拿到了，同时也是一瞬🃂间，货架顶上的羽毛球拍，一下子侧倾全都掉下来，要砸到她了。
一😌道身影箭步冲🆙🏼过🍔🇴来，把顾宛菲护在身下，那羽毛球拍和羽毛球都砸在了他头上、肩膀上和背上。
尘土扬起，在投进室内的yAn光下，像🎑🐗一🄈🞷群跳👂🆆🍏动的小碎金子，闪闪燿燿。
“扑咚！扑咚！扑咚！”两人的心脏都跳动得很强烈🔁♖🈘，顾宛菲掀起眼帘，瞧他正紧张而害怕她会受伤的模💮🕏样。
顾宛菲伸出小手去触m0他绷紧的脸庞，温柔地摩挲着，他低下🞤🖃🏼头，一😴🅥🈨瞬间脸颊微红，耳尖也红了。
庚珩关心地问道：“你还🎌好吗？有没有受伤🄈🞷？”
顾宛菲🇿🞘🔜摇了摇头：“我没有事，你有没有被砸到哪里？🅂🃮疼吗？”