写到此处，警句🁖未出，但吴教授已经提前得见，深自佩服叶行远的胸怀。在这种穷困的环境之中，他所考虑的仍然不是自身，而是“天下寒士”，这是何等境界！
县中有人传他是幸进之辈，惺惺作态，下来只是为了镀金。但吴教授便不信了📞，有此等胸怀之人，怎会是奸佞小人？
尤其是看到最后“呜呼！何时眼前突兀🄚剑此屋，吾庐独破受🖪🕚冻🆭💮死亦足！”吴教授肃然起敬，退后深深折腰，向叶行远顶礼。
他惶恐道“之前不知大人👦志向，有失礼仪，更误信人言，对大人无礼质问，下官惶恐无地。此一诗不知大人可否赐给县学，令我琼关学子，皆不求独善其身，而立兼济天下之志也！”
秦县丞和方典史等人也是轰然叫好，叶行远便顺手推舟，将这首诗赠给了县学，日后重建完毕，便勒石立碑竖于院内，🙽作为县学的训诫。
这诗刚成，忽然又☫听风中嗡嗡之声，天降清光，落于县学屋梁之上。🃢🙟不知从哪里吹来几束白茅🐰🃜，遮盖在屋顶的漏雨之处，竟然自行修葺！
秦县丞大喜，叫道“县尊此诗一出，我琼关县学读书🁒🅐人文气陡增三成，更得上天垂怜修补屋顶，这可是文昌之相！全🕏🈨县学子，还不叩谢大😆⚳人！”
以吴教授为首，带领一众县学的秀才童生，一起跪下向叶行远磕头，都是眼中含泪，面带惊奇，几乎不敢📞相信自己动眼睛。
门外的老百姓不明所以，有人便详细解释道“县学乃是读书人聚集之处📧🝌，是本县文气最为集中的地方，得圣人天机，能够护佑全县百姓，令少年耳聪目明，令老人不愚蒙盲目。
本县原本文教衰弱，这县学的文气也只能辟处一隅之地，并无🆭💮多少加持作🜥🄑用，今日得县尊一首诗，便能够得天赐文气。日后不但本县的读书人能够学问进益，便是普通老百姓也能多得好处，更不要说还能影响天地元气的滋生，实乃无上功德！”
叶行远也是意外之喜，诗词是小道，平日🔜🁜🆤他也不甚在意，经常是大🉅🄺🂨把大把的名句往外抛。但如今已得官身，牧守一方，一言一行都暗合天机，又恰好在破落的县学之处做了这一首《茅屋为秋风所破歌》，引动天机，现出异象。
增强文气倒也🄹🂢🐟罢了，这是文教功德应有之🔜🁜🆤义，这自补屋顶却从未听说过，分明是他这首诗合于圣人正道🙇🈕，得到了天机的表彰。
如此一来，叶🄹🂢🐟行远在县里读书人中的地位便屹立不摇，今日作🆭💮秀刚刚开始，便📞得了这么大的战果。
秦县丞佩服得五体投地，他原本就觉得叶行远不会无的放矢，今日亲自动手修葺县学必有后🖭🕶🎉招，没想到才📞开始就有此惊喜。光这一首诗，便足以让在场几位在县志上留下名字，更何况这还省了多少工作量啊！
他眼珠子一转，计上心来，赶忙到叶行远身边笑道“大人诗道已臻绝顶，竟然能以🕤诗词引动天地异象，近乎神通。🖌👊如今屋顶已经补好，不如大人再作两首‘围墙为牲畜撞倒歌’、‘梁柱为蛀虫所朽歌’。说不定天机一欢喜，连墙带院子都修好了粉刷一新，岂不是好？”
叶行远大笑🞀👁，知秦县丞只是为了凑趣，“你倒是诙谐，本官已江郎才尽，难以为继，这两首是做不出来了。要不你们几人一起试试？”
秦县丞、方典史和吴教授一起摇头，都是苦笑道“大人非常人也，岂是吾等能比？我们顶多就能写几首🙇🈕歌功颂德的歪🕏🈨诗，以为大人🕞彰显名声。”
指望天机一举修完县学，那是不可🞅能了。众人说了些笑话，又亲眼见到天生异象，士气大振，原本打算出工不出力的一众小吏也打起了十二万分精神，不敢再稍有怠慢。
于是阖县官吏一起，伐木胎🂷砖，开始了修房🗷子的🟖🝇🉀工作。
外围的围墙好弄，叶行远让人抬了几担黄沙，又买了石料，抹上挥泥，📧🝌粗粗砌起。日后再粉刷一层，便是全新。
工作量比较大的是堂屋，主要是大梁被虫蛀断裂，四面的木柱也已经破损，千疮百孔，这一般的修补是不行了，👿必须得将梁柱换去，才能保一段时间的平安。
不然哪天真狂风大作，卷走的就不是屋顶🔜🁜🆤的茅草，甚至可能造成坍塌之祸了。