文理科分科之🃨🚕📍后的第一次月考，5班在年级的排🂑🎉名倒数🖒💆第二。
成⚵绩🟊出来的当天，自习课上，宋立国开了一整节的班会。
本⚵来就每天故🃨🚕📍作深沉的面孔这下都不用故作了，脸b谁都难看。
讲台上，宋立国面孔严肃的说着成绩问题，🄝⚇🏐那么几个学习问题翻🗍🚘📧来覆去讲了一遍又一遍，最后还让每个人都把自己近期的学习计划写下来，交上去。
并且，宋立国还在班里成立了学习小组，每前后两排的四个人为一个学习小组，在晚自习或自习课都可以自由讨论，交流学习📦🝉，相互督促学习。
阮衣衣，向姗和王奇年陈沾是一个学习小⛺🞐组。
王奇年这次月考考的很差，本☁☇☹来他成绩还能排个中等，但是这次，都快倒数了。
刚拿🟊到成绩的时候，王奇年还一直愁眉苦脸的，但是没多久，在学习小组成立后的第一件事，就是光明🉃🄨⛱正大的找阮衣衣借作业抄，美名其曰互助学习。
阮衣衣对于他们的这个🍌🆪💗学习小☁☇☹组没多大感觉，🞙🔠🂃因为也就只有她和向姗两个人会讨论学习，陈沾根本从来不参与，而王奇年参与的过程就是直接拿阮衣衣的作业抄。
阮衣衣一直都没觉得什么，王奇年每次要抄，她都会借给😡🂾他。
她觉得这⚮🔰是王奇年自己的事，☁☇☹并没有很在意这些。
但是，在T育课的时候，向姗拉着阮衣衣找了个僻静的地😡🂾方聊天，说着就很突然的对阮衣衣说
“衣衣，你以后能不能别再给王奇年💼🗍🚓抄作⛺🞐业了”🂑🎉
阮⚵衣衣刚开始有点不解，不知道向姗为什么会这样要求。😡🂾
而向姗低⚮🔰着头，揪着草地上的杂草，声音有点闷🂑🎉的开口
“你看他这次考的……我看着都嫌丢人……以前还会自己做点作业，自从你🞜🔼🅺来了之后，他就没做过一次作业🗻♊🆬...”
说⚵完🟊，向姗抬起头，看向阮衣衣，眼睛里⛺🞐有阮衣衣看不懂的东西，她说
“衣衣，我不想他变得越来越差”
……
阮衣衣有点懂又不懂
或者喜欢⚮🔰一个人就是看到他变差，自己b他都着🂑🎉急。
而阮衣衣并没有过这样的T验，她不太懂这样的感☊情。