刚才摇头反驳的几人面面相觑🛅🚁🐛，在彼此脸上都看到了“不会吧”或者“难不成真是”的表情。
在他们的愕然里，去看了成🞝🕇绩的同学还真就点头了：
“就是安哥🍯！安哥这🍪🕥次总分557,年级排名403！”
他这话一出，大半个班都抬头望过来：
“嚯！”
“真的？！”
“这是安哥？！”
“安😎哥上学期期末多少名？我🛅🚁🐛记得至少六百多名吧？这也忒牛了！”
“这分💀🎮🔞数——等等，这📮分数是不是妥妥🛋🚷一本线上了？”
随着有人提到“一本线”📇，班里一寂，旋即猛地爆发出一阵拍桌🐔⛏子的声音：
“安哥牛逼——！”
“厉害了我的安哥！！”
“咱们班也有能一本线上的了！”
简泽安在“噼里啪啦”拍桌子的声音里慢慢回过神🇴来🃧🚉👢。🃭🛄
他也是愕然的，🍺🍌即使他隐约猜到这次考得还不错，但是怎么也没想到能一口气提升270多名！
是，可能五百五十多在学霸眼里就是个笑话。11班这群人因为一个一本线恨不得敲锣打鼓⚹🖑在三中更是会遭人鄙视——
毕竟三中作🍯为省重点，本科率95，一本率也🝎🍽有83。
但是这是11班，上学期才根据成绩分班。
理科班一共12个，他们排11。当时全班最高分也就是年纪六百二十多名，成绩🎵🕘离五百差5分，属于老师🙽认为“努努力之后两年肯定能碰到一本线”的那种。
至于其他人……
呵呵。
简泽安上🚹😗🁞学期那次分班考📇，🞝🕇全年级理科班第677名，成绩448。