别的不♜说，花国那🗭🞲😉个临国小🐬国就对唐果虎视眈眈。
他们给唐果开出了一系列优渥的条件，就🁦是为了把唐果挖😃⚘过去。
他们不♜但想把唐果变成他们国家学校🜣🜺里的学☪🂋生，
他🏼们还想把唐果变成他们国家的孩子，让唐果换一个国籍呢！
唐果都这么受欢迎了，别人都是想抢唐果的☪🂋，
但🏼就曹老🙽🏴师这个奇葩偏想着怎么把唐果赶走，曹老师是不是不正常了？
校长的这个问题一出来🛌，曹老师就感觉尴尬了。
至于他原本🖋要数的三四五六🐬七，这会儿自然☪🂋是全都数不出来了。
要是他把三四五六七全🛌给数出来，岂不是佐证了校长对自😃⚘己的🔧🃄🕑猜测。
哪怕自己真对🅛唐果有什么意见，曹老师也知道不能当着校长的面承认啊。
校长🁦千方百🖋计地把唐果给挖到了他们学校里来，
然后身为学校里的老师🛌，🝰🎵🕝他又千方百计地扯校长的后腿，
想把校长的努力成果白白送出去。
这件事情，他🅛一旦承认下来，那么以后他还怎么在校长的眼皮子底下混，
又怎么继续在这所学校里当🐬老师🙈🈛，真真是里子面子都丢完了。
身为学校里的老师，老师自然是不该因为个人情绪而对学生有🔧🃄🕑主观意见。
很明显，这不是一个合格的🐬老师应该有的表现🔆。
还有，这世上又有几个校长能够接受自己学校里的老师⛣扯自己后腿的。
那真真就是不想混了的老师才会这么干。
曹老师不想“混”了吗？
不，曹老师是非常想在这所学校里继续“混”下去🔐的🕋。
曹老师甚至都打🖱🖚算好了，借着快班学🜣🜺生的光，