林岚老师临走时含糊地嘀咕一句“宁珂，你也♭太招惹女孩子喜欢了……”
宁珂没时间琢磨林岚老师的话，当务之急是找到😐那位神医仙姑！
单艾艾来过的第二天，其父单副院长和其母马主任一道🎺来看望宁珂的母亲，并送了一束祝福的鲜花。
俩人走后，🅂🃲医护人员都传说宁珂是单院长的亲戚，因为他们从未见过自家🛰的院长给病人🏄🗢🝑送过祝康复的鲜花。
母亲出院回到家，最大的问题是康复。
宁珂🗸最想弄明白的事是如何联系到那位神奇的仙😐😐姑！
母亲这一病🅂🃲立即让他长大了🜜🂾几岁，与母亲交流困难让他心急如焚。如果母亲一直这样，就没法子上学了，他把希望寄托在那位神奇的仙姑身上。
几天后，宁珂将母亲抱坐📭在父亲留下的轮椅上，😐用最笨的办法与母亲进行简单的交🌾🄮流，虽然有时会出现误会，但总算能交流了。
“姆妈，我怎样才能找到那🜜🂾位仙姑？……就是救我命的仙姑。”
“嗯，啊……”母亲嘴😠里发🜜🂾出单音节，摇摇头。
“她说什么时候收我为徒？”
“🖏👬嗯，啊……”母亲仍发📭着单音节，摇摇🖲头。
“我得靠自己学医？”
“嗯，啊……”母亲🀡♽🍶继续发着单音节，摇摇头。😐😐
“那位仙姑，来过咱家吗？”
“嗯，啊……”母亲继续发着单音节，🐒这次变成了点🟧🟤头。宁珂有点兴奋，迫🚈👚不及待的问“你是说，那仙姑来过咱家？！”
“嗯，啊……”母亲用力的点点头。
“她留下一些有用的东西？”
“嗯……”母亲又点了点头。
“在哪里？……我是说东西在哪里？”
“嗯，啊……”母亲🀡♽🍶继续发着单音节，摇摇头。😐😐
问了🗸半天，宁珂可以确定那仙姑来过家里，并留下了什么。是一些东西呢？还仅仅是个联系的地址或方式？……