与此同时，曲伏那边也在积极的行动。
体育课上，大多的学🜶🆫生都集中在操场听老师号令做🔭运动，只有🜵少数人在一旁偷懒。
后门旁，原本无🆏🎧人的自行车棚里，突然冒出了几个鬼鬼祟祟🄄的身影。
他们弓着背，眼睛滴溜溜转着左看右看，交头接耳的小声嘀咕。
“你们都知道哪辆自行车是谁的吗？”
“这么多哪能知道？”
“能分🅬得清自己的人的就行，别误伤，其余的自行车不🖃管是谁的咱们都照放不误。”
“那行，你们可🆏🎧都🚁🐘看清了，千万别伤到自己人的自行车。”
“可是只有咱们自己人的自行车没被放气，他们不就很🖃容🜜🂼易知道是我们干得了吗？”
“就🗋🚄🐹是要让他们知道啊！🞇👿不👍🇩🛑然他们怎么知道自己惹了谁？让他们知道我们的厉害，下次才不敢再来惹我们。”
“没错🅬！大家🔎干起来，让他们尝尝被我们报😛🂅🌜复的滋味！”
这几人脸上扬起得意的笑，👍🇩🛑搓着手跃跃欲试。
放了🗋🚄🐹大约九成自行车的气，他们累得气喘吁吁，正打算就此罢手，就听一道清朗的声音响起。
“停！”
几人惊得差点跳起来，🞯赶紧顺着声音看过去。
就见曲伏唇角噙着抹🜶🆫笑，带着几名学生悠悠走来。🔭
随着他话音的落下，身后🞇👿的一名学生暂停并保存了手机里的录像。🃆
曲伏“呵”的🔎笑了两声，眸光散漫的看向他们，缓缓道：“你们动作也太慢了，都等你们好久了。”
说完，他朝后方勾了勾两根手指。
“好了，都带走！”
身后几个男生瞬间笑嘻嘻走上前。
那些学生这才回过神，想起应该逃跑。