星期六早上八点半，杨景行接到蒋成的电话后下楼🂤🐭和他碰头，两人一起去嘉嘉家。杨景行知道蒋成平日周末是最忙最赚钱的，所以对他能上门单独辅导嘉嘉十分🔅♴感谢。
蒋成则🁨🈗慷慨：🈳“只要你信得过，我义不容🖲辞。”
杨景🞧🖣🔚行不好☥意思：“你还要💻🗅哄好戴清，还差得远。”
蒋成笑得灿烂：“她时间不多，我也不敢着急……”
杨景行说：“不着急，多学一点对她没坏处🔱。”
蒋成猜测：☥“像她这种想学琴的歌手♆🆌🎌估计不多。”
杨景行忽悠：“你打好这☑⚖个口碑，以后说不定就成艺人老师了。”
蒋成严肃：“有🔕协议的，我不敢随便乱说……”
嘉嘉父母🅵带领孩子欢迎认识新老师，蒋成教小孩的经验也丰富，准备了小奖励激励，如果嘉嘉表现好就可以得到小徽章。🐗
嘉嘉却看不起：“我要喻老师。”
嘉嘉妈妈威严：“不是说好了吗？答♆🆌🎌应🂂🌁🟗的事怎么能反悔？”
可是哄🁨🈗劝加威逼没什么用，嘉嘉已经是🂂🌁🟗小学生了，不撒泼耍🎧📛赖也不想吃冰淇淋逛超市，对束手无策的大人采取了冷战措施。
杨景行拿出电话：“喻老师其实也很想你，可💐🐼是她现在很忙，要准🗭备很多很难的曲子，你给她打电话，給她加油好不好？”
嘉嘉愿意。
相对一年级小🈳丫头的手和脸，手机🍝还是太大了，嘉嘉得捧着：“……喻老师，喻老师好……我给你打电话，喻老师你要加油……不用谢……那你什么时候来……我最喜欢你……不是，杨老师才是🈜⚶第二……没有第三……”
杨景行嘲笑蒋成：“你也要加油。”
嘉嘉和喻昕婷的通话持续了几分🃅🕕钟，看得出师生俩还是挺有感情的🗭，嘉嘉最后好像也答应🆎🎙跟蒋老师好好学了。
从嘉嘉🁨🈗手🅵中接🈳回电话，杨景行还是要问：“喻老师，嘉嘉听你的？”
“嗯……”喻🈳昕婷高亢一下，然后似乎意识到杨景行不是小孩子：“我说了。”
杨景行还是装模作样：“喻老师果然厉害，那你和嘉嘉都加油。”
喻昕婷哦。
教学🞧🖣🔚开始，因为和杨景行的事先沟通，蒋成对嘉嘉的情况已经有一些了解，但还是得摸摸底。当然，面对父🞇母，夸赞是少不了的，嘉嘉也担得起夸奖。