进入高二的下学期😠🂳💻以后，学生们的学习节奏🝚又紧张许多。
上学期岳晴晴所在的年级进行了文理分科。
岳晴晴、路竹和庄霖选择的都是理科。
秋若蕊则更擅长文科。
虽然部👈🔋分科目有所不同，但语数外三门必修课是一样的。🀷🁜
四个人还是保留着互相出卷子的传统习惯。
有时候还会文理科混合着一起做。
用庄霖的话来说学无🝴止境🚛🔇，何必🙛只为了考试而学。
晚自习后学生们🚧🕱🍖回😠🂳💻到🝴宿舍，秋若蕊揉了揉酸痛的脖颈。
“路竹，你有没有觉得庄霖最近有点不对劲，感觉对晴晴怎么比以前好脾气了许多？”💪🔪
路竹这个人化身批卷老师的时候简直像堪比拿着皮鞭的酷🀷🁜吏，如果发现有人因为粗心大意而失分立刻会絮絮叨叨个没完🙴🎥没了。
恨不得让对方写下八百字检讨，顺带着将错题在本子上抄十遍才能算🕈🇫完。
可最近岳晴晴有两次失了分，庄霖竟然憋住一口气给岳晴晴指出错误，态度比起以前简💪🔪直可以用温柔来形容。
这让和他做了好几年🝴同🆉🍭学的秋若蕊百思不得🝚其解。
要不是确定两人没什么，她都得怀疑庄霖不会🞵😣🃉对💺🖺晴晴有点意思了。
岳晴晴却猜到🂿🔠🂃什么笑了笑，“大概良心🜘发现？准备改变教学风格。”🕈🇫
秋若蕊小声嘟囔🚧🕱🍖，“庄霖面对学🙛习哪🎮🔞🁳有心。”
路竹也看向岳晴晴，🝴“你最近怎么有点心神不宁💺🖺？”
岳晴晴一愣，“有吗？”
“今天这么简单的题都能做错，前天忘了🍢带课本，还有大前天不知道在想什么，差点撞到树🐉♥上。”
路竹📩🝞一桩🔦桩给她列出来，眼中明明白白写着四个字。
别想瞒我。